Allgemein

Das Buch basiert auf einer Feldstudie der Erlanger Buchwissenschaft in Kindergärten und Schulen und mischt sich streitbar sowohl in die wissenschaftlichen als auch die bildungspolitischen Diskussionen zu den Themen Mediensozialisation und Medienbildung im digitalen Kontext ein. Darüber hinaus biet...

Die Beiträge der Reihe Erlanger Beiträge zur Medienwirtschaft werden ab sofort im Portal EconBiz gelistet. EconBiz wird vom Leibniz-Institut für Wirtschaft betrieben und ist das wichtigste Meta-Recherche-Instrument für wirtschaftswissenschaftliche Literatur. Die Auffindbarkeit und Sichtbarkeit der E...

In diesen Tagen ist die App "Hidden Hamburg" erschienen, als Teil des europäischen Forschungsprojekts „PUblic REnaissance: Urban Cultures of Public Space between Early Modern Europe and the Present“. Daniel Bellingradt leitet in diesem Projekt das "Team Hamburg", zu dem auch Claudia Heise vom Inst...

Das Institut gratuliert Sibylle Kunz zur bestandenen Promotion im Fach Digital Humanities! Das Thema der Arbeit lautet: »Usability digitaler Lesemedien – Konzeption und empirische Evaluation eines Referenzmodells am Beispiel digitaler Fachzeitschriften«

Das Institut wünscht seinen Studierenden einen guten Start ins Sommersemester 2020. Der Veranstaltungsbetrieb ist über StudOn organisiert, alle Informationen dazu, wie die Lehre in den Kursen jeweils funktioniert und welche Tools zum Einsatz kommen, sind dort erhältlich.